آسْرآر آلخـوَف عـندَ آلآطفــآلُ

آسْرآر آلخـوَف عـندَ آلآطفــآلُ

الخوف عند الاطفال عند تطور مخيلتهم من سن الثالثة حيث يتعرفون الى الاخطار التي تحيطهم والخوف عند الاطفال يرتبط اولاً بالظلام او بالحيوانات الاليفة كالقطط والكلاب اوالاصوات العالية جدا ًاو حتى الموت فيما بعد 000فيبدا الطفل بالتساؤل والاستفساروحين لايجد نفسه متاكد من فكره ما 0فانه يشعر بالضعف تجاهها 0وبالتالي بالخوف ويمرالطفل بفترة يشعر فيها بالاضطراب اما بسبب الطعام او فقدان الشهيه او التدرب على المرحاض 00وهذا الاضطراب يؤدي الى الخوف وتلعب القصص المخيفه والتهديدات للطفل دورها في جعله أكثر ضعفا وخوفا لذلك لابد من طمأنة الطفل دائما بدلا من اخافته وتهديده.

لائحه بما يجب القيام به لدعم طفلك نفسيا وابعاد شبح الخوف عنه – دعمه نفسيا

-عدم الاستهتار بما يشعر به من خوف
-اياك والغضب من خوفه
-الاستماع الى كل مايرغب ان يخبرك به عن خوفه فقد تفهمين اسباب خوفه
-عدم تهديده بكل ما هو مصدر خوفه كرجال الشرطه او الساحر او الحرامي وغيرهم
– مراقبة ما يشاهد في التلفاز
-ايجاد طريقه جديه ومباشره لما يعانيه من فقد الشهيه او التبول ولاتجعليها حدث اليوم كله
– عدم اطفاء النور في غرفته فالنور الخافت يشعره بالامان
– عدم اغلاق باب غرفته عليه حتى لايشعر انه انفصل عن عالم والديه
– حضري الاجابات المتعلقه بالموت فعليك ان تكوني واثقه ومقتنعه بالاجابات على ان تنسجم مع نمط تفكيره

اسئله تحير وتؤدي الى تولد الخوف 00

ماذا يعني الموت؟
الاجابه على هذا السؤال تعتمد على عمر الطفل فكلما كان صغيراً كانت الاجابه اسهل
فمثلا يجب طمانتهم بان لن تتعرض لاذى او سوء طالما انا قربك
والاشخاص الاكبر انصحك تحضري اجابه تكون نموذجيه ولو تستنزفي وقتك في الكتب وسؤال ذوي الخبره

واجهي مخاوف طفلك مواجهة هذه المشكله بكافة الطرق

– اجعليه يعتمد على نفسه ويستقل ببعض قراراته
كوني صريحه معه وانتقاده حين يستدعي الامر ذلك
-انتبهي لطريقة تعاطي الاخرين مع طفلك
-نمي شخصيته
– علميه احترام النظام
– ابعديه عما يثير خوفه كالقصص المخيفه والاماكن العاليه والظلمه
– لاتبالغي في خوفك على طفلك
– ولا تنسي ان هناك فرق بين الخوف الطبيعي والمبالغ فيه فالخوف الطبيعي ضروري لسلامة الطفل على عكس المبالغ فيه.

انواع الخوف

الخوف البسيط
كالخوف من الظلام والحيوانات او الاشخاص غير المألوفين او الاصوات العاليه او الظلام حيث يكون الامر بالنسبه لهم كالمجهول ويخاف الاطفال ايضا من الاطباء والشرطه والاماكن العاليه وكلها مخاوف بسيطه وشائعه ولاتحتاج الا التشجيع للتغلب عليها.

الخوف القوي
هذا الخوف يشل النشاط ويؤثر في تصرفات الطفل 00كما انه ليس من السهل التخلص منه لانه يكون متمكناً جداً من عقل الطفل0ويتطلب التخلص منه الصبر والوقت ومراجعة كتب السيره والصحابه والتربيه الاسلاميه .. لانها هي المرجع الاساسى في تربية طفلك وتنشئته تنشئه صحيحه وسليمه ، وابعاد طفلك عن مصادرالخوف وعدم تخويفهم او السماح لاحد باخافتهم.

يسلمو ديااتك دبه على الطرح الطيب
تحياتى لك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

طرح راائع ومفيد بارك الله فيك اختي،،

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
يسلمواااااااااااااااا لموسه على الطرح
دووومتى مبدعه
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط© ط®ظ„ظٹط¬ظٹط© ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kaza خليجية
يسلمو ديااتك دبه على الطرح الطيب
تحياتى لك
آسْرآر آلخـوَف عـندَ آلآطفــآلُ
الله يسلمك يارب
شكرا ع مرورك كاازا
مودتى ~

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بهجة الدنيا خليجية
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

طرح راائع ومفيد بارك الله فيك اختي،،

شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك … لك مني أجمل تحية .

آسْرآر آلخـوَف عـندَ آلآطفــآلُ

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
مرورك الاروع بهجة
شكرا لك ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©
مودتى ~

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ((the history)) خليجية
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
يسلمواااااااااااااااا لموسه على الطرح
دووومتى مبدعه
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط© ط®ظ„ظٹط¬ظٹط© ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

آسْرآر آلخـوَف عـندَ آلآطفــآلُ

الله يسلمك يارب
شكرا ع مرورك خيو
مودتى ~

حافز كيف تعد نفسك لاختبارات التوظيف:3- الاختبارات المنطقية

لاختبارات , المنطقية , الاختبارات , التوظيف , بعد , حافز , نفسك , كيف

حافز كيف تعد نفسك لاختبارات التوظيف:3- الاختبارات المنطقية

كيف تعد نفسك لاختبارات التوظيف:3- الاختبارات المنطقية

تعرفنا في هذا الدرس على خمسة أنواع لأسئلة "الاختبار المنطقي"، منها:

فهم الخرائط.

أي من أنواع الأسئلة التالية تقيس قدرتك على استيعاب المفاهيم المعقدّة

استنتاج العلاقات والأنماط.

في أسئلة "تعديل وضع واتجاه الأشكال" يجب أن تحدد الشكل الذي يعدّ دوراناً للشكل الموجود في السؤال. و"دوراناً" هنا تعني:

تطابقاً تاماً للشكل الأصلي مع اختلاف الاتجاه.

أي شكلين من هذه الأشكال متطابق؟

3,1

أي من الأشكال الموضحة في الاجابات يكمل تسلسل السلسلة التالية؟

4

أي من الأشكال الموضحة في الاجابات يكمل تسلسل السلسلة التالية؟

د

أوجد الشكل المطابق.

ب

أي من المجموعات الموجودة في الإجابات يمكن أن تكوِّن الشكل الكامل أدناه؟

ج

أجب عن الأسئلة مستعيناً بالخريطة.

1- الضابط أحمد موجود في شارع الطيب وقاعة المدينة على يمينه.
في أي اتجاه يواجه؟

الشرق

2- انعطف الضابط أحمد ومشى إلى التقاطع مع الشارع الغربي. ثم انعطف يميناً
ومشى إلى التقاطع التالي ثم انعطف يساراً.
أين تقع النقطة"و" بالنسبة إلى موقعه الحالي؟

الشرق

3- الضابط معاذ بدأ المشي من النقطة "م" ثم أكمل كالتالي: يساراً لحارة الفنارة
متجها شــرقاً، ثم اليسـار الثاني متجهاً شمــالاً، ثـم اليمين الثانـــي متجهاً شــرقاً،
ثم اليسار الثاني متجهاً شمالاً. ثم أكمل شمالاً قاطعاً شارعين. فما موقعه الحالي؟

ك

أي من المجموعات الموجودة في الإجابات يمكن أن تكوِّن الشكل الكامل أدناه؟

ب

نتيجة

100

منتدى نهر التعليمي

حافز كيف تعد نفسك لاختبارات التوظيف:3- الاختبارات المنطقية

لاختبارات , المنطقية , الاختبارات , التوظيف , بعد , حافز , نفسك , كيف

كيف تعد نفسك لاختبارات التوظيف:3- الاختبارات المنطقية

لاختبارات , المنطقية , الاختبارات , التوظيف , بعد , حافز , نفسك , كيف

حافز كيف تعد نفسك لاختبارات التوظيف:3- الاختبارات المنطقية

كيف تعد نفسك لاختبارات التوظيف:3- الاختبارات المنطقية

طرق مهمة للتخلص من السرحان عند المذاكرة !

طرق مهمة للتخلص من السرحان عند المذاكرة !

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عندما اجلس للمذاكرة اجد نفسي سارحا بعيدا عن التركيز فيما اقرأ .. وبعد ساعات من المذاكرة لا اتذكر شيئا مما قرأت .. انها بعض الظواهر التي ترتبط بالنسيان .. هل هذه مشكلتك ؟

فما هي احسن طريقة للاستذكار وكيف يستطيع الطالب تثبيت المعلومات واسترجاعها عند الامتحان ؟؟

ان عملية المذاكرة السليمة تمر في ثلاث مراحل ,’ ~

اولا: مرحلة دخول المعلومة
ثانيا: استقرار وتخزين المعلومة
ثالثا : استرجاع المعلومة

فننصح ~ !
اولا .. بتهيء الطالب نفسيا وجسديا وتوافر الظروف المناسبة والجو المهيء للمذاكرة.

ثانيا .. استخدام اكثر من اداة من ادوات الحفظ .. كالعين للقراءة .. تلخيص المعلومات وترديدها بصوت عالي ..

ثالثا .. تثبيت مكان الدراسة وزمانها.

رابعا .. توفير الجو الهاديء للمذاكرة.

خامسا .. من الافضل ان تتم المذاكرة ويعقبها النوم حيث يتم تخزين المعلومات في مراكز المخ خلال عمليات كيميائية ويتم ذلك خلال مرحلة النوم.

سادسا .. اذا كنت مصابا بداء السرحان فلا تجلس وحدك اثناء المذاكرة

يسسسسسلموووو ملوكهـ

والله نصائح مفيدهـ كتيييييير

عوافي غلاتي ع الطــــــرح

ودي لكـِ

يسلمووووووووو غلاتي توله

منــــــــــوره الموضوع

دمتي بود..

يسلمموا الطرح

لاعدمنا جديدك

يعطيك العافيه اختي ملكة الصمت

طريقة حلوووه

موودتي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اوسكار خليجية
يسلمموا الطرح

لاعدمنا جديدك

يسلمووووووو اخوي اسوكار

منور الموضوع

دمت بخير

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دلع عيني دلع خليجية
يعطيك العافيه اختي ملكة الصمت

طريقة حلوووه

موودتي

يسلمووووووووو دلوعه

منووووووووره غلاتي

دمت بود..

طريقة رائعة بتمنى الافادة للجميع
مشكووووووووووووووووووورة
فى انتظار الجديـــــــــــــــــــــــد

بارك الله فيك

يسسسسسسسسسلمو
يعطيكم الف الف الف عافيه
ودي ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

اوراق عمل لمادة القرآن الكريم للصف الأول ابتدائي الفصل الأول لعام 1445هـ

اوراق عمل لمادة القرآن الكريم للصف الأول ابتدائي الفصل الأول لعام 1445هـ

اوراق , عمل , قران , الصف , اول , ابتدائي , 1445 , 1445

أوراق عمل مميزة لمادة القرآن الكريم للصف الأول ابتدائي الفصل الدراسي الأول لعام 1445هـ

محتوى مخفي

خليجية

منتدى نهر التعليمي

اوراق عمل لمادة القرآن الكريم للصف الأول ابتدائي الفصل الأول لعام 1445هـ

اوراق , عمل , قران , الصف , اول , ابتدائي , 1445 , 1445

مجهود رااائع دلوعتى ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

اوراق عمل لمادة القرآن الكريم للصف الأول ابتدائي الفصل الأول لعام 1445هـ

اوراق , عمل , قران , الصف , اول , ابتدائي , 1445 , 1445

أوراق عمل مميزة لمادة القرآن الكريم للصف الأول ابتدائي الفصل الدراسي الأول لعام 1445هـ

جزاك الله خيرا

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

الدرس الثالث من اللغة الفرنسية

خليجية

Salut مرحبا
اليوم بعطيكم الدرس الثالث واحب ان اشكر الطالبة ريانه على الحضور واتمنى لكي الفائدة الكبيرة tta18
وشكرا لكل من حضر
الدرس الثالث
تشكيل الحروف بالفرنسية و طريقة اللفظ

é : accent aigu أكْسَانْتِيچُو (الجيم المصرية و الواو بين الواو و الياء)

Blé بـــْـــــلي – قمح (تنطق كما في نهاية باليه)

è : accent graveأكْسَانْ چْرا? (الجيم المصرية و? هي v)

Succès سُوكْسي – نجاح أو فوز (كما في ياء /أهلين و سهلين)

â : accent circonflexe أكْسُونْ سيغْكُونفْلاكْسْ (تستعمل لتمديد الحرف)

âme آمْ – روح أو نفس (يلفظ الحرف ممدودا)

ç : la cédille لاَسيدي( وهي إشارة توضع تحت الحرف c لينطق s)

Français فْــغَــنـْسي أو فْــرَنْــسي – فرنسي

(´) : l’apostrophe لاپُـــوسْــتْـرُوفْ أو لاپُـــوسْــتْـغُوفْ

L’enfant لَــنْـفان – الطفل (مع تفخيم الالف)

(-) : trait d’union تْـــري ديــنْــيُون أو تْـــغي ديــنْــيُون (و هو خط يوضع بين كلمتين لربطهما و لفظهما ككلمة واحدة )

Grand-père ?ْـــرَانْ – پـــيرْ أو قْغان- پـيغْ – الجد (الأب-الكبير)

انتظرو الدرس الثالث

طالبتك متابعه لك دائما

أكْسُونْ سيغْكُونفْلاكْسْ …تنطق الكلمات وتتعلم عليها

فارس الجنوب

اخي الفاضل

يعطيك مليوووون عافيه

مجهود واضح ومميز

تشكر عليه من القلب

ادامك الله برعايته وحفظة

لاعدمنا جديدك

دومت كماتحب

مشكور اخوي
لكن احس الدرس كذا صعب نبي مع النطق صعب قراتي اكيد انه خطأ
تحياتي

يسلمكـ ربي انا احاول انطق بعض الحروف
يارب تكون المخارج صح

سلمت الانامل

دمت بخير

نماذج أسئلة اختبارنظري + عملي لمادة الحاسب للصف الثاني متوسط الفصل الدراسي الاول لعام 1445 هـ

نماذج أسئلة اختبارنظري + عملي لمادة الحاسب للصف الثاني متوسط الفصل الدراسي الاول لعام 1445 هـ

وظأئف في مدرسه اهليه في جدة لاتترددو

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

كيفكم وكيف رمضان إنشاء الله بخيرر وحلووه

مطلوب وظأئف في مدرسه اهليه في جدة بشرط خبره وسعوده ( معلمة رياض اطفل تعليمي )و( معلمة لغة عربي ) و( معلمة قاعده نورانيه ) و ( مشرفة تعلميه أو فنيه )
و (محاسبة ) و(معلمة E سعوديه أو امريكيه )

على من ترغب إرسال السيره الذاتيه على إميل school55555@ هوتميل دوت كم

(هذه خبر اكيد وأنا ليه قريبه في المدرسه واللي حبه لاتتردد )

ليش الهوت ميل مالهم موقع خاص فيهم والا عنوان واضح يكون أحسن

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

جزاك الله خير

تحيتي

Falcon land

هلا اشكرك ع المرور

لإن هاده إميل تابع للمدرسه واختصار وهاده إميل مضمون

ثرثرر

يعطيك العافية ياقمر

اشكرك ع المرور

لــــــــولـــــــي

][`~*¤!||!¤*~`][لولي ][`~*¤!||!¤*~`][

يعطيك العافيه وجزاك الله خير

والله يوفق الكل يا رب

ويقدر اللي فيه الخير

شكرا لك

دمت بحفظ الرحمن

م.إ

يسلمووووووو على الموضوع خيتوووووووو
تقبلي مروري الهادىء
أختك:الخافق الولهان

الله يعطيك العاافيه يالولي لو بمكه كان قدمت

يسلموو ياعسل

صور لوحات للمقاصف , عبارات ووسائل للمقصف المدرسي , أفكار جديدة للمقاصف المدرسية

صور, لوحات, عبارات, وسائل, المقصف, المدرسي

صور لوحات للمقاصف , عبارات ووسائل للمقصف المدرسي , أفكار جديدة للمقاصف المدرسية

صور عبارات للمقصف, تعزيز الصحة, مشروع المقصف المدرسي, تعزيز الصحة في المقصف,
لوحات جديدة للمقصف المدرسي, المقاصف المدرسية, صحة الطالب , صحة الطالبة, الاكل في المقصف
خليجية

صور عبارات للمقصف, تعزيز الصحة, مشروع المقصف المدرسي, تعزيز الصحة في المقصف,
لوحات جديدة للمقصف المدرسي, المقاصف المدرسية, صحة الطالب , صحة الطالبة, الاكل في المقصف

خليجية
صور عبارات للمقصف, تعزيز الصحة, مشروع المقصف المدرسي, تعزيز الصحة في المقصف,
لوحات جديدة للمقصف المدرسي, المقاصف المدرسية, صحة الطالب , صحة الطالبة, الاكل في المقصف

خليجية
صور عبارات للمقصف, تعزيز الصحة, مشروع المقصف المدرسي, تعزيز الصحة في المقصف,
لوحات جديدة للمقصف المدرسي, المقاصف المدرسية, صحة الطالب , صحة الطالبة, الاكل في المقصف

خليجية
صور عبارات للمقصف, تعزيز الصحة, مشروع المقصف المدرسي, تعزيز الصحة في المقصف,
لوحات جديدة للمقصف المدرسي, المقاصف المدرسية, صحة الطالب , صحة الطالبة, الاكل في المقصف

خليجية
صور عبارات للمقصف, تعزيز الصحة, مشروع المقصف المدرسي, تعزيز الصحة في المقصف,
لوحات جديدة للمقصف المدرسي, المقاصف المدرسية, صحة الطالب , صحة الطالبة, الاكل في المقصف


منتدى نهر التعليمي

مسائل كيمياء للصف الثاني الثانوي الطبيعي ف2

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اقدم بين ايديكم مجموعة من المسائل في مادة الكيمياء للصف الثاني الثانوي الطبيعي الفصل الثاني

المسألة الأولى:
إذا كان لديك التفاعل التالي:
CaCl2+2AgNo========>Ca(No3)2+2AgCl
فما كتلة كلوريد الفضة الناتجة من تفاعل 100 مل من محلول كلوريد الكالسيوم الذي جزيئيته الحجمية 0.1موللتر (مولار) مع مايلزم من نترات الفضة؟

المسألة الثانية:
إذا علمت أن الجلوكوز يحترق في جسم الإنسان حسب التفاعل التالي:
C6 H12 O6 +6O2 ==========>6H2O + 6CO2 +669.93kcal
فأحسب كمية الحرارة الناتجة من احتراق 12.04 * 10^23 جزئ من الجلوكوز ؟

المسألة الثالثة:
احسب كمية الحرارة اللازمة لتحلل 50 جم من كربونات الكالسيوم حسب التفاعل التالي:
CaCO3=======>CaO+CO2
ثم اكتب المعادلة مرة أخرى بصورة حرارية؟

المسألة الرابعة:
يستعمل تفاعل مادة الهيدرازين (N2H4) مع الأكسجين لدفع الصواريخ إلى الفضاء لأنه يعطي كمية كبيرة من الطاقة (150 كيلو سعرمول).
أ-احسب الطاقة الناتجة من تفاعل 10 كجم من الهيدرازين؟
ب- إذا علمت أن المول الواحد من الهيدروجين ينتج 85 كيلو سعر , فأيهما ينتج حرارة أكبر 10 كجم هيدرازين أم 10 كجم الهيدروجين؟

المسألة الخامسة:
كمية من غاز حجمها 4 لترات عند درجة 20 م داخل مخبار يتحكم فيه مكبس حر الحركة , فإذا تمت زيادة الضغط من 2 إلى 5 ضغط جوي عند ثبوت درجة الحرارة . احسب الحجم النهائي؟

المسألة السادسة:إذا كان حجم عينة من غاز 150 مل عند درجة حرارة 400 كالفن .
فكم درجة الحرارة المئوية التي يصبح عندها الحجم 0.1 لتراً عندما يكون الضغط ثابتاً ؟

المسألة السابعة:
إذا كانت الضغوط الجزيئية المكونة لخليط من الغازات عند 27 م هي : 26 سم زئبق لغاز الأكسجين و 17 سم زئبق لغاز النيتروجين و 780 ملم زئبق لغاز الهيدروجين 0.2 ضغط جوي لغاز ثاني اكسيد الكربون . فأوجد ضغط الخلية بوحدات (ضغط جوي)؟

المسألة الثامنة:
ما ضغط خليط مكون من 8 جرام من غاز الهيليوم و7 جرام من غاز الأكسجين و 6,02 *10^23 جزيئاً من غاز الهيدروجين و 04, مولاً من غاز ثاني أكسيد الكربون في وعاء حجمه 10 لترات ودرجة حرارة مقدارها 26 م ؟

المسألة التاسعة:
وضع خليط من 10 جم هيدروجين 64 جم أكسجين في وعاء حجمه 10 لترات في درجة حرارة 25 م .
أ‌- احسب ضغط المزيج؟
ب‌- إذا جرى تفاعل بين الهيدروجين والأكسجين لإنتاج بخار ماء عند درجة 400 م , كم يكون الضغط بعد انتهاء التفاعل؟
ج-إذا برد وعاء التفاعل إلى 20 م , كم يكون الضغط بعد التفاعل؟

المسألة العاشرة:
إذا مزجنا 40 لتراً من غاز الكلور Cl2 مع 60 لتراً من غاز أول أكسيد النيتروجين NO وجرى بين المادتين التفاعل التالي:

2NO+Cl2=========>2NOCL
أ‌- هل يوجد فائض من أحد المتفاعلات ؟ وإذا كانت الإجابة بنعم فما هو وما حجمه ؟
ب‌- احسب الحجم الكلي للغازات بعد انتهاء التفاعل؟

وسلامتكم.,,

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

شكرا لك اخوي

بس وين الحل ؟

يعطيك الف عافيه

تحيتي

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

تمنياتي لكم بالتوفيق

تحياتي

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

تمنياتي لكم بالتوفيق

تحيااااااااااتي ملك

تقبلوا خالص تحياتي
أخوكم
المنسي
[email protected]خليجية

استاذي الفاضل والكريم
جزاك الله عني كل خير
الرجاء كتابة حل للمساله الاخيره ..ولكم مني جزيل الشكر والعرفان

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

مشكور أخوي يعطيك الف عافيه

كل الخيرلكــــ

ارجو وضع دروس تعليمية لمواد طبية

نرجو وضع دروس تعليمية لمواد طبية و ذلك لأجل الرقي بتفكير الشباب العربي و زياده قدرته علي التعايش و تدمير معوقات حياته

هلا وغلا باد يوزر

ان شاء الله راح تشوف مواضيع طبيه في قسم الطب قريباا

واشكرك على اهتماك

تحياتي

انشاء الله

راح تشوفه قريب

تحيتي لك ,,,,,,,,

قريبا ان شاء الله

.