تعليقات الجزء الثالث

هاااااااااااااااااااااي نهر الحـــــــــ (uu11 ــــــــــــــــب
فديتكم[img]https://img146.i*************/img146/806/girl519di.gif[/img]

حبيت اسعدكم بالصور المضحكة واجمل التعليقاتخليجية

انا الصراحة وضعت التعليقات انشاء الله مناسبة

وان شاء الله تعجبكم والا بتزعل ريوونخليجية

هع هع امثحخليجية

على هونك ياقلبي ماراح يطير المعكرونةخليجية

خليجية

ياليتك تدخلي طوالي على المسن نسمع الصوت ويرد الروووحخليجية
انتظـــــــــــــــــــــــــــــركمخليجية
خليجية

اقلك اشوي اشوي على شعراتيخليجية

خليجية

يالبي احلى نومةخليجية لايقين لبعضخليجية قابين

خليجية

ارق التحايا لكمخليجية

منتظرة الردود

الذوووق

هلا ريونه

مررررره حلوه الصور مع التعليقات

هههههههههههههههه

وخاصه

خليجية
هههههههههههههههههه

يسلمووووووووووو

الله يسلمك غاليتي الثريا

ههههههههههههههههههههههههههه

اهم شي عجبوكم وادخلنا عليك السرور

نورتي موضــــــــــــــــــــــــــوعي
لاعدمناكم

بسلموووووووو ريون

على الصور الحلوهوتعلقات الاروع

يعطيك الف الف عافيه

تحيتي لك

هههههههههههههههههههههههههه

تسلم يدك على هيك صور وهيك تعليقات

لك شو مهضومه خيتو ريونه

ههههههههههههههههه

دمتي بخير

الله يعافيك ويسلمك<< ولد الديرة <<وربي منور مواضيعي

لاعدمني تواجدك العطـــــــــــــــــــــر ودايم الضحكة تكون معك في دربك

دمت لخويتك ريووون

الله يسلمك خيوو<< اعز انسان

دوم الضحكة تحل عليك بدربك

لا عدمني تواجدك العطر

دمت لخويتك ريووون

قصة حياة معلم الاجيال البابا شنودة الثالث بابا الاسكندرية وبطريرك الكرازة المرقسية الـ " 117 "


قصة حياة معلم الاجيال البابا شنودة الثالث بابا الاسكندرية وبطريرك الكرازة المرقسية الـ " 117 "

خليجية

ولد قداسة البابا شنودة الثالث بابا الاسكندرية وبطريرك الكرازة المرقسية فى قرية سلام مركز منفلوط بمحافظة اسيوط فى 3 اغسطس عام 1923 ميلادية باسم نظير جيد .

انتقل الى دمنهور حيث عهد بتربيتة شقيقة الاكبر روفائيل فدرس فى مدرسة الاقباط الابتدائية الامريكان ببنها، ثم درس بمدرسة الايمان الثانوية حيث نال اعجاب معلمية لتفوقة ودماثة خلقة .
بعد حصوله على شهادة الثانوية التحق بكلية آداب القاهرة قسم تاريخ وحصل على الليسانس في الآداب سنة 1947 م.
. التحق بالكلية الحربية وتخرج منها سنة 1948 م. وكان الأول على دفعته.
+ قبل تخرجه من كلية الآداب التحق بالكلية الإكليريكية و تخرج منها 1949 م بتقدير (ممتاز) وكان أيضا الأول على دفعته.
.عمل بالتعليم في المدارس الثانوية ولكنه تركها لرغبته في تكريس وقته لخدمة الله.
. اصبح مدرسا للكتاب المقدس واللاهوت بالكلية الإكليريكية.
. كان يخدم بمدارس الأحد في أماكن كثيرة خاصة بكنيسة القديس الأنبا انطونيوس بشبرا وكنيسة القديسة مريم بمسرة و جمعية النهضة الروحية بشارع فؤاد بشبرا.
.كان يرأس ملجأ مدارس الأحد بشارع روض الفرج. و اختير مدير لتحرير مجلة مدارس الأحد.
. اشتاق إلى حياة الوحدة والسكون في البرية فترك العالم ومضى إلى دير السريان ببرية شيهيت حيث لم يمضي زمانا طويلا لإختياره حتى رسمه الأنبا ثاؤفيلس أسقف الدير راهبا بإسم الراهب انطونيوس في يوم 18 يوليو سنة 1954 م ، و كان عمره 31 عاما وقت رهبنته فأخلى ذاته
. تدرج في الخدمه في الدير امينا للمكتبه ومسؤلا عن المطبعه ونشر المخطوطات وعن الضيوف الاجانب. وأحيانا كان مسؤلا عن الزراعه والمباني …
. اشتاق لحياة التوحد فاعتكف في قلايته داخل الدير و تركها إلى أخرى بالحديقة خارج الدير الذي تركه بعد ذلك فأرشده الله إلى مغارة أحد القديسين تبعد عن الدير حوالي 12 كيلو مترا وكانت تمر عليه فيها اسابيع لا يرى وجه انسان وكانت فرصه للخلوه مع الله والقراءه والتأمل والدراسة والتشبع بأقوال الأباء.
. رسم قسا تحت الحاح ابنائه الروحيين في 31 أغسطس سنة 1958 م.
. تكلم الله في قلب ابينا الطوباوي الأنبا كيرلس السادس ان يختار الراهب انطونيوس للأسقفية. ولكن لعلمه انه لن يقبل ان يترك البرية أحضره من هناك دون ان يعلمه بشيء خوفا من هروبه فلما حضر الراهب انطونيوس و ركع أمام البابا كيرلس ليأخذ بركته وضع البابا كيرلس يده على رأس ابونا انطونيوس قائلا :
"شنوده أسقفا للاكليريكية و مدارس التربية الكنسية و سائر المعاهد الدينية"
فلم يستطع ان يهرب من يد البطريرك. و بكى كثيرا…
. تمت رسامته في كاتدرائية القديس مرقس الرسول بالأزبكية في 20 توت الموافق 30 سبتمبر 1962 م. صار أول أسقف للتعليم. فإهتم بمدارس الأحد و مناهجها وتنظيمها واهتم بالاكليريكية ومستوى التعليم فيها و كان يقوم بعظته الأسبوعيه لكل الشعب والتف الناس حوله في حب شديد.
. وكان و هو اسقفا للتعليم يقضي نصف الاسبوع في المدينة يعظ ويدرس والنصف الاخر في الدير. على ان علاقة البابا بالرهبنة لا تقتصر على عيد رهبنته بل تمتد إلى حياته وعلاقته بالاديره.
. وحينما رقد قداسة البابا كيرلس السادس في الرب يوم 9 مارس 1971 م. اجتمع المجمع المقدس برياسة الأنبا انطونيوس القائمقام البطريرك ليتدبر أمر أختيار البطرك الجديد لمرات عديدة طال فيها النقاش حتى استقر الرأي على اختيار خمسة من مجموع المرشحين تمت بينهم الانتخابات و أستقرت عن اختيار ثلاثة منهم هم نيافة الأنبا شنوده أسقف التعليم و الأنبا صموئيل أسقف الخدمات و القمص تيموتاؤس المقاري.
+ و أجريت القرعة الهيكلية يوم الأحد 31 اكتوبر 1971 م فأختارت العناية الإلهية الأسقف شنوده ليكون البابا الـ117 في سلسلة باباوات الإسكندرية.
+ قام البابا شنوده بعد توليه كرسي مارمرقس برسامة الكثير من الآباء الأساقفة و الكهنة الجدد حتى انتعشت الخدمة. و أهتم بالكلية الإكليريكية فأصبح لها فروع كثيرة. وأسس معهد الكتاب المقدس ومعهد الرعاية و التربية.
+ يكاد يكون البابا الوحيد في تاريخ الكنيسة ، الذي لا يمر عليه اسبوع دون ان يقضي جزءا منه في الدير … و قديما كانت زيارات البابوات للأديره حدثا يكتب عنه في تاريخهم وسيرتهم.
+ كذلك تعمير البابا للأديره ، سواء الاديره القديمة مثل دير الانبا باخوم بحاجر ادفو ومار جرجس بالرزيقات ، والعذراء بجبل أخميم ، ودير الأنبا شنوده بسوهاج ، ودير القديسه دميانه بالبراري بالأضافه إلى أديرة وادي النطرون.
+ كذلك امتدت حركه الرهبنه أيضا إلى المهجر و اهتم قداسته بأول دير في المهجر و هو ديرنا العامر ببرية كاليفورنيا و أرسل بعض الرهبان لتعميره حتى اعترف المجمع المقدس به في سنة 1993 م وتم سيامه نيافه الحبر الجليل الأنبا كاراس أسقفا للدير و أصبح هناك رهبان يحملون اسم الأنبا أنطونيوس بديره العامر ببرية كاليفورنيا ، و أيضا أفتتح قداسته ديرين أخرين باستراليا و هناك دير بإلمانيا ، واخر بافريقيا و بلاد كثيره تريد ان تأخذ بركه وجود دير عامر باراضيها.
+ و قام قداسته بزيارة معظم الإبروشيات و زار كنائسنا في أوربا و أمريكا و السودان وليبيا وقام بزيارة لأثيوبيا و روما.
+ و في عهده بنيت كنائس كثيرة في داخل مصر و خارجها في كثير من بلاد العالم. و اهتم
قداسته بإكمال بناء الكاتدرائية و المقر البابوي الجديد. و وضع حجر أساس مستشفى مارمرقس.
حتى وفاتة المانية بعد صراع طويل مع المرض تنيح " وفاتة" مساء اليوم السبت الموافق 17 مارس 2024 .

قصة حياة معلم الاجيال البابا شنودة الثالث بابا الاسكندرية وبطريرك الكرازة المرقسية الـ " 117 "
تسسسسسسسلم الايادي غرامو ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

يسلمك ربى حفار ط®ظ„ظٹط¬ظٹط© ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

مشكورة حبيبتى عاشقه نورتى ط®ظ„ظٹط¬ظٹط© ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

قصة حياة معلم الاجيال البابا شنودة الثالث بابا الاسكندرية وبطريرك الكرازة المرقسية الـ " 117 "
يسلمو غرامو
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

يسلمك ربى حبيبتى قمر ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

قصة حياة معلم الاجيال البابا شنودة الثالث بابا الاسكندرية وبطريرك الكرازة المرقسية الـ " 117 "

طرح رائع غرام

تحيأتي لـ شخصك ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

اسعدنى تواجدكـ مذكرات شاب ط®ظ„ظٹط¬ظٹط© ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

نماذج أسئلة اختبار لمادة التوحيد للصف الثالث المتوسط الفصل الأول

نماذج أسئلة اختبار لمادة التوحيد للصف الثالث المتوسط الفصل الأول

خليجية

من هنا خليجية

المنتديات التعليمية > منتدى نهر التعليمي

نماذج أسئلة اختبار لمادة التوحيد المطورللصف الثالث متوسط الفصل الدراسي الأول لعام 1445 – 1445هـ

نماذج أسئلة اختبار لمادة التوحيد المطور للصف الثالث متوسط الفصل الدراسي الأول لعام 1445 – 1445هـ
خليجية

من هنا تحميل الملف خليجية

المنتديات التعليمية> منتدى نهر التعليمي

نماذج أسئلة اختبار لمادة التوحيد المطور للصف الثالث متوسط الفصل الدراسي الأول لعام 1445 – 1445هـ
خليجية

درس أسماء الزمان والمكان الصف الثالث الاعدادي

درس أسماء الزمان والمكان – ملخص لغه عربيه – الصف الثالث الاعدادي

أسماء الزمان والمكان ~

وصلنا إلى المشرق بدر النمام مشرق ~
وإلى مجمع محاسن الدارين مجمع
وإلى مجمع مشرق الدارين مجمع ~
وإلى مجمع مفعل الدارين مفعل
* استنتاج
اسم الزمان أو المكان اسم مشتق يدل على الحدث وعلى زمان أو مكان وقوعه
الاسم (الزمان أو المكان) : فعله وزنه ~
مطلع طلع مفعل
معهد عهد مفعل
مستقر استقر مستفعل ~
معقد عقد مفعل
* استنتاج
اسم الزمان والمكان يصاغ على وزن "مفعل" من كل فعل ثلاثي مفتوح العين أو مضمومها في المضارع ويصاغ على وزن "مفعل" من الثلاثي مكسور العين في المضارع ومن المثال الواوي .
3) لنلاحظ الكلمات التالية :
وزنيهما مفعلى :
-مزرعة- مكتبة
أسماء جامدة :
-مصبغة- مأسدة
* استنتاج
اسم المكان يصاغ أحيانا من الفعل الثلاثي على وزن "مفعلة" كما يصاغ من الاسم الجامد للدلالة على كثرة الشيء في المكان ~

خليجية

منتدى نهر التعليمي > نهر اللغة العربية

درس أسماء الزمان والمكان – ملخص لغه عربيه – الصف الثالث الاعدادي

يسلمووووووووو
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

درس أسماء الزمان والمكان – ملخص لغه عربيه – الصف الثالث الاعدادي

يسلمو انفاسك لمرورك يآغالي ~

خليجية

درس أسماء الزمان والمكان – ملخص لغه عربيه – الصف الثالث الاعدادي

مشَكور آخوي آبو سمره لمرورك العطر ~

تحيآتي آلك ~

خليجية

يعطيك العافيه ملكنى غلاك
تحياتى لك
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

درس أسماء الزمان والمكان – ملخص لغه عربيه – الصف الثالث الاعدادي

يسسسسسسسسسسسلموا اوشا
ودي

يسسسسلمو ملكني غلآك ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

درس أسماء الزمان والمكان – ملخص لغه عربيه – الصف الثالث الاعدادي

مشَكور سآمر لمرورك ~

خليجية

درس أسماء الزمان والمكان – ملخص لغه عربيه – الصف الثالث الاعدادي

مشَكور آحسآس لمرورك ~

خليجية

الدرس الثالث من اللغة الفرنسية

خليجية

Salut مرحبا
اليوم بعطيكم الدرس الثالث واحب ان اشكر الطالبة ريانه على الحضور واتمنى لكي الفائدة الكبيرة tta18
وشكرا لكل من حضر
الدرس الثالث
تشكيل الحروف بالفرنسية و طريقة اللفظ

é : accent aigu أكْسَانْتِيچُو (الجيم المصرية و الواو بين الواو و الياء)

Blé بـــْـــــلي – قمح (تنطق كما في نهاية باليه)

è : accent graveأكْسَانْ چْرا? (الجيم المصرية و? هي v)

Succès سُوكْسي – نجاح أو فوز (كما في ياء /أهلين و سهلين)

â : accent circonflexe أكْسُونْ سيغْكُونفْلاكْسْ (تستعمل لتمديد الحرف)

âme آمْ – روح أو نفس (يلفظ الحرف ممدودا)

ç : la cédille لاَسيدي( وهي إشارة توضع تحت الحرف c لينطق s)

Français فْــغَــنـْسي أو فْــرَنْــسي – فرنسي

(´) : l’apostrophe لاپُـــوسْــتْـرُوفْ أو لاپُـــوسْــتْـغُوفْ

L’enfant لَــنْـفان – الطفل (مع تفخيم الالف)

(-) : trait d’union تْـــري ديــنْــيُون أو تْـــغي ديــنْــيُون (و هو خط يوضع بين كلمتين لربطهما و لفظهما ككلمة واحدة )

Grand-père ?ْـــرَانْ – پـــيرْ أو قْغان- پـيغْ – الجد (الأب-الكبير)

انتظرو الدرس الثالث

طالبتك متابعه لك دائما

أكْسُونْ سيغْكُونفْلاكْسْ …تنطق الكلمات وتتعلم عليها

فارس الجنوب

اخي الفاضل

يعطيك مليوووون عافيه

مجهود واضح ومميز

تشكر عليه من القلب

ادامك الله برعايته وحفظة

لاعدمنا جديدك

دومت كماتحب

مشكور اخوي
لكن احس الدرس كذا صعب نبي مع النطق صعب قراتي اكيد انه خطأ
تحياتي

يسلمكـ ربي انا احاول انطق بعض الحروف
يارب تكون المخارج صح

سلمت الانامل

دمت بخير

شرح دروس النحو للصف الثالث الثانوي – شرح منهج النحو للصف الصالث الثانوي

شرح دروس النحو للصف الثالث الثانوي – شرح منهج النحو للصف الصالث الثانوي

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
هذا شرح للنحو للصف الثالث الثانوي لعلكم تستفيدون منه لأني اريد الاستفاده للجميع
وإن كان صوابا فمن الله وإن كان خطا فمن نفسي ومن الشيطان

خليجية

الدرس الأول – النداء

أولاَ : أدوات النداء :
1. يا طلابَ العلم ثابُروا واجتهدوا .
2. أخالدُ … خُذ هَذا الكتاب . ش
3. أيْ بني …. أجلسْ في مكانك هادئاً .
4. أَياَ متمادياً في الغَي ارتدعْ .
5. هَيَا مستغرقا في الإهمال أفق .
* استعملت أدوات للنداء ، متنوعة حسب قرب المنادي وُبعده كالآتي :-
الياء : حرف يستعمل لنداء الجميع ….. القريب والبعيد .
الهمزة : حرف يستعمل لنداء القريب .
أيْ : حرف لنداء القريب أيضاً .
أيا : يستعمل لنداء البعيد .
هيا : يستعمل لنداء البعيد أيضا.

ثانياً : حذف أداة النداء :
نقول : يا خالدُ أقبلْ . يا عمُر اجلسْ
ونقول : خالدُ … أقبلْ عمر .. اجلسْ .
لأنه يجوز حذف أداة النداء إذا فُهم من السياق،لإرادة القرب ، أو الإيجاز، أو السرعة .

ثالثا : أنواع المنادي :
1. يا طلابَ العِلم اجتهدوا ، ياذَا الفضْل شكرًا لك .
2. يا طالباً العلَم اجتهد ، يا فاعلاً الخير جزاك الله .
3. يا طالبْين العلمَ اجتهدا ، يا مساعدَينْ الفقيَر بارك الله لكما .
4. يا طالبِينَ العلمَ اجتهدوا ، يا مؤدينَ الواجب أحسنتم .
5. يا طالباتٍ العلمَ اجتهدن ، يا متمسكاتٍ بالدين حفظتن .

* من أنواع المنادي :
1. المضاف = ويكون منصوباً ( مضافاً ) وما بعده مضاًفا إليه مجروراً بالإضافة ( 1)
2. الشبيه بالمضاف = وهو ما يكون ( منوناً ) ويعرب منصوباً أيضا – وما بعده مفعولا أيضا – وما بعده مفعولا به منصوباًَ أو حسب حالته .

3 ) من أنواع المنادي :
* يا مسلمينَ … اتحدوا وتمسكوا بالدين .
* يا مشركَ بالله ليتك تعود إلي رشدك .
* يا لاعبينَ ….. حققوا لنا نصرا …..
* من المنادي : النكرة غير المقصودة – لا يُراد بالنداء أي شخص محدد ويكون المنادي النكرة المقصودة منصوباً …..

4 ) ومن أنواع المنادي :

يا خالدُ كن يقظاً في الطريق .
يا فاطمةُ ساعدي أمك في المنزل .
يا مُحمَّدان قوما إلي الصلاة .
يا مُحَّمدُون شكراً لتعاونكم .
يا فاطمات نشكر لكن تعاونكن .
في الأمثلة السابقة أسماء تقع منادي ، وهي :
( خالدُ ) علم مفرد = منادي مبني على الضم في محل نصب على النداء .
( فاطمةُ ) علم مفرد = منادي مبني على الضم في محل نصب على النداء .
( يا محمدان ) علم مثني = منادي مبني على الألف في محل نصب على النداء .
( يا محمدون ) علم جمع مذكر = منادي مبني على الواو في محل نصب على النداء.
( يا فاطمات ) علم جمع مؤنث سالم = منادي مبني على الضم في محل نصب على النداء .
* من أنواع المنادي ( العلم ) ويعرب مبنياً على ما يرفع به في محل نصب على النداء .

5 ) من أنواع المنادي :

يا واقفُ اجلسْ – يا متكلمُ اسكتْ .
يا واقفان اجْلسا ويا متكلمان اسكنا .
يا واقفون اجلسوا – يا متكلمون اسكتوا .
يا وافقاتُ اجلسن – يا متكلماتُ اسكتن .
( واقفُ ) = منادي ( نكرة ) لكنه مقصود بالنداء مبني على الضم في محل نصب
على النداء .
( متكلم ) منادي ( نكرة ) لكنه مقصود بالنداء مبني على الضم في محل نصب
على النداء .
( واقفان ) منادي نكرة مقصودة بالنداء مبني على الألف في محل نصب على النداء .
( واقفون ) منادي نكرة مقصود بالنداء مبني على الواو في محل نصب على النداء .
( واقفات ) منادي نكرة مقصود بالنداء مبني على الضم في محل نصب على النداء .
* من أنواع المنادي النكرة المقصود .
ويعرب المنادي النكرة المقصود نفس إعراب العلم فتبني على ما ترفع به .
وهكذا نجد أن المنادي يكون :
1. (مضافا – شبيها بالمضاف – نكرة غير مقصودة ). وفي هذه الحالات الثلاث يكون منصوبا دائما .
2. (ويكون المنادي علما – أو نكرة مقصودة …) وفي هذه الحالة يبني على ما يرفع به ( الضمة – الألف – الواو ) في محل نصب على النداء .
رابعا : نداء ما فيه أل
لا يصح أن تقول = يا الناس ، يا الفتاة ، يا المسلمون .
لأن الياء من علامات الاسم – وأل أيضا من علامات الاسم فلا يتتابعان أبدا .
* وعند نداء اسم معرف بآل توضع بعد الياء :
أيها = للمنادي المذكر المفرد أو المثني أو الجمع .
أيتها = للمنادي المؤنث المفرد أو المثني أو الجمع .
اسم إشارة مناسب لنوع المنادي
أيها الناس أيها الطالبان أيها المسلمون .
أيتها الفتاة أيها المسلمتان أيها المسلمات .
يا هذا الطالب يا هذان الطالبان يا هؤلاء القادمون .

* وفي هذه الحالة تعرب :
أي = منادي مبني على الضم في محل نصب نكرة مقصودة .
الهاء = حرف زائد للتنبه .
الناسُ = (كل ما بعد أيها – أيتها ) يعرب صفة لأي مرفوعة .
أيها المواطنون :
أي = منادي مبني على الضم في محل نصب على النداء .
ها = حرف زائد للتنبه .
المواطنون = صفة لأي مرفوعة بالواو لأنه جمع مذكر سالم .
يا هذا الواقف تقدم .
يا = حرف نداء مبني على السكون .
هذا = اسم إشارة مبني على الضم المقدر على آخره منع من ظهورها حركة البناء الأصلية .
الواقف = صفة ( لهذا ) مرفوعة بالضمة الظاهرة .

نماذج تدريبية

1. ( يا أيها الناسُ اتقوا ربكم ) .
2. (يا أرضُ ابلعي ماءك ) .
3. ( يا نوحُ اهبط بسلام ) .

الأعراب :

( يا ) حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الإعراب
( أيها ) أي منادي مبني على الضم ( نكرة مقصودة ) في محل نصب ( الهاء ) زائدة للتنبيه .
( الناس ) صفة لأي مرفوعة وعلامة رفعها الضمة الظاهرة على آخرها .
( اتقوا ) فعل أمر مبني على حذف النون – وواو الجماعة ضمير مبني على السكون في محل رفع فاعل .
( ربكم ) رب – مفعول به منصوب بالفتحة ( مضاف ) كم = ضمير مبني في محل جر مضاف إليه .
( يا أرضُ ) = ( يا ) حرف نداء مبني على السكون لا محل له من الأعراب .
( أرضُ ) منادي مبني على الضم ( نكرة مقصودة ) في محل نصب .
ابلعي = فعل أمر مبني على حذف النون – ياء المخاطبة ضمير مبني في محل رفع فاعل .
ماءك = مفعول به منصوب بالفتحة ( مضاف ) الكاف ضمير مبني في محل جر مضاف إليه .
يا نوحُ = نوح منادي مبني على الضم ( علم مفرد ) في محل نصب على النداء .
أهبط = فعل أمر مبني على السكون والفاعل ضمير مستتر وجوبا تقديره أنت .
بسلام = جار ومجرور متعلقان بالفعل اهبط .

أمثلة أخرى :

يا طالبًا للعلم لا تتكاسل = منادي شبيه بالمضاف منصوب .
يا ذا الجلال والإكرام اكرميا = منادي مضاف منصوب بالألف لأنه من الأسماء الخمسة .
يا مؤدي الزكاة بارك الله لكم = منادي منصوب بالياء ( مضاف ) الزكاة مضاف لها .
يا هذه الدنيا = منادي مبني على الضم المقدر .
أيتها الحياةُ مالك قاسية = الحياة صفة لآي مرفوعة بالضمة .
يا أيها الذين أمنوا = أي منادي مبني علي الضم – الهاء للتنبيه ( الذين ) اسم موصول مبني على الفتح في محل رفع صفة لأي ( آمنوا ) صلة الموصول لا محل لها من الأعراب .

منتدى نهر التعليمي

شرح دروس النحو للصف الثالث الثانوي – شرح منهج النحو للصف الصالث الثانوي

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
هذا شرح للنحو للصف الثالث الثانوي لعلكم تستفيدون منه لأني اريد الاستفاده للجميع
وإن كان صوابا فمن الله وإن كان خطا فمن نفسي ومن الشيطان

خليجية

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

سلمت مثتفي ع الطرح .. ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

شرح دروس النحو للصف الثالث الثانوي – شرح منهج النحو للصف الصالث الثانوي

سلمت يدآكي لمرورك العطر غرآمو ..

يسلموو الاياادي

نتيجة امتحانات الشهادة الاعدادية الترم الاول 2024 – امتحانات الصف الثالث الاعدادي 2024 و نتيجة الامتحانات برقم الجلوس

نتيجة امتحانات الشهادة الاعدادية بالترم الاول محافظة القاهرة 2024 – نتائج امتحانات الترم الاول محافظة القاهرة
خليجية
القاهرة التعليمية

23/1/2013
ينتظر الالاف الطلبة والطالبات من طلاب الشهادة الاعدادية ….النتيجة بفارغ الصبر حيث ننشر لكم رابط موقع مديرية التربية والتعليم لمحافظة القاهرة لمتابعة ظهور النتيجة اولا باولا وبصورة مباشرة وفورية حيث وجب علي اي طالب الدخول علي رابط الموقع وكتابة رقم جلوسة في خانة ….رقم الجلوس ثم ضغط ايقونة البحث للبحث عن النتيجة ….واذا تم اعلان النتيجة رسميا ..ستظهر النتيجة بالدرجات ….وان لم تظهر وجب عليك اعادة المحاولة في وقت لاحق …..ونتمني لجميع الطلبة والطالبات في المرحلة الاعدادية النجاح والتوفيق في نتيجتهم بعد ان انتهوا من اداء امتحانتهم ….واليكم رابط موقع مديرية التربية والتعليم بالمحافظة

لمشاهدة النتيجة اضغط علي

محتوى مخفي

خليجية

المصدر/منتديات نهر الحب

نتيجة امتحانات الشهادة الاعدادية بالترم الاول محافظة القاهرة 2024 – نتائج امتحانات الترم الاول محافظة القاهرة

بلتوفيق للجميع

يعافيك اخى زيزو

~ ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

نتيجة امتحانات الشهادة الاعدادية الترم الاول 2024 – امتحانات الصف الثالث الاعدادي 2024 و نتيجة الامتحانات برقم الجلوس

نورتي نور ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

نتيجة امتحانات الشهادة الاعدادية الترم الاول 2024 – امتحانات الصف الثالث الاعدادي 2024 و نتيجة الامتحانات برقم الجلوس

نورت لصمتي ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

الاختبار التحريري لمادة العلوم للصف الثالث ابتدائي الفصل الدراسي الثاني الفترة الرابعة 1445هـ

الاختبار التحريري(2) لمادة العلوم للصف الثالث ابتدائي الفصل الدراسي الثاني الفترة الرابعة 1445هـ

خليجية

الاختبار من هنااا

المنتديات التعليمية> منتدى نهر التعليمي

خليجية

جمعة مباركة

مشكوررررررررررررررررررررررررررررررررررررر

جزاك الله خير

نتيجة الشهادة الاعدادية محافظة الاسكندرية الترم الاول 2024 – نتيجة الصف الثالث الاعدادي محافظة الاسكندرية الترم الاول

نتيجة الشهادة الاعدادية محافظة الاسكندرية الترم الاول 2024
خليجية
الاسكندرية

24/1/2013
نتيجة الشهادة الاعدادية الصف الثالث الاعدادى فى محافظة الاسكندرية للعام الدراسى 2024 الفصل الدراسى الاول من الموقع الرسمى لمديرية التربية والتعليم فى محافظة الاسكندرية
البوابة الالكترونية لمحافظة الاسكندرية

محتوى مخفي

خليجية

المصدر/منتديات نهر الحب