أقلام مضيئة تساعد الطلاب على الغش – – احدث تقنية للغش في الإختبارات 2024

محال تروج لأقلام مضيئة تساعد الطلاب على الغش – احدث تقنية للغش في الإختبارات 2024

خليجية
أقلام الغش تكتب بدون حبر ولا تظهر الكتابة إلا بتوجيه ضوء خاص – وسائل غش 2024

الأربعاء 19 – 1 – 2024
الوطن : مع اقتراب موعد اختبارات الفصل الدراسي الأول، انتشرت في عدد من المحال والمراكز التجارية أشكال جديدة لأقلام مغايرة للشكل المعهود والمتعارف عليه، استهدف منتجوها إغراء الأطفال بوضع علكة داخل غلاف القلم كأسلوب للتغرير وترويج منتجهم خشية اكتشافها من قبل المسؤولين بالتجارة.
المنتج الجديد من هذه الأقلام يتميز بخصائص وصفات لا نجدها في الأقلام العادية، فالقلم لا يحتوي على حبر كالأقلام الأخرى، وعندما يستخدمه صاحبه يمرره على الورق، فلا تظهر الكتابة، والقلم مزود بإضاءة أشبه بأشعة الليزر" مصدرها رأس القلم، لا تظهر الكتابة واضحة جلية إلا بعد تسليط الضوء على الورقة المكتوب عليها.
وقال على بن أحمد السنوسي (أحد أولياء الأمور بمحافظة ضمد) إنه في بداية الأمر فوجئ بوجود ذلك القلم مع ابنه الذي يدرس بالصف الثالث, وظنه في بداية الأمر خاليا من الحبر، وبعد التدقيق اكتشف أن القلم يكتب بتمريره على الورقة، ولا تظهر الكتابة إلا بتوجيه أشعة الليزر التي تصدر من القلم عن طريق زر خاص، مشيرا إلى أن ذلك القلم يمكن أن يستخدم في الغش.
وأضاف السنوسي أن التقويم المستمر للمواد الدراسية في الصفوف الدنيا والذي يعتمد على الاختبار الشفهي سيحد كثيرا من استخدام هذا المنتج الجديد، بخلاف المراحل الدراسية الأخرى التي تعتمد اعتمادا كليا على الاختبارات التحريرية.
وأشار المعلم ناصر الحازمي إلى أنه يتوجب على وزارة التجارة عدم السماح بدخول المنتجات إلا بعد التأكد من جدواها، وما ستضيفه لأبناء المجتمع، لافتا إلى أن القلم المضيء قد يؤثر بشكل سلبي على الطلاب، وسيضيف عبئا آخر على مشرفي لجان المراقبة في قاعات الامتحان. وأضاف المعلم عبدالعزيز السعن أن المنتج الجديد لا جدوى منه، ويزرع الغش في نفوس الطلاب، مشيرا إلى أنه يستنزف الأطفال من الناحية المادية، وذلك بوضعهم علكة داخل الغلاف.
وبين أن هدف الأطفال من شراء مثل هذا القلم أخذ العلكة فقط، وأن المستهدف الأول والأخير من ترويج ذلك المنتج هم طلاب الصفوف العليا وطلاب الجامعة.
من جهته قال مدير التربية والتعليم بمحافظة صبيا إبراهيم بن محمد الحازمي إنه يجب أن نتعامل مع هذا المنتج بالحيطة والحذر، حتى لا يستخدمه الطلاب بطرق غير مشروعة كوسيلة مساعدة على الغش في الامتحان، مشيرا إلى أنه سيتم تكليف المشرفين على لجان الاختبار والمراقبة بمتابعة هذا المنتج الجديد بين أوساط الطلاب، والتأكد من عدم وجوده معهم قبل دخولهم لقاعات الامتحان. وأضاف الحازمي أنه سيتم أيضا تكليف قسم الموهوبين بالإدارة بدراسة أية وسائل تقنية إيجابية يمكن الاستفادة منها في الجانب التعليمي.
فيما رفض مدير فرع وزارة التجارة خالد الأمير الإجابة عن تساؤلات "الوطن" بِشأن دخول المنتج الجديد، والهدف من ترويجه، وطلب الاتصال بالوزارة الأم .
وأوضح الناطق الإعلامي بشرطة منطقة جازان النقيب عبدالله بن معيض القرني أنه سيتم عرض عينة من تلك الأقلام على عدد من الخبراء والمختصين، للتأكد من عدم استخدامها بطرق غير مشروعة قد تؤثر بشكل سلبي على أي من الجوانب الأمنية، مشيرا إلى أنه لا يمكن الحكم بخطورة المنتج إلا بعد ظهور نتائج الدراسة.
وأضاف القرني أن فرع وزارة التجارة بالمنطقة باستطاعته تصنيف جودة المنتج من عدمها، لكونها الجهة المسؤولة عن دخول جميع السلع.

مشكور بدر

خليجية
اقلام الغش تكتب بدون حبر ولا تظهر الكتابة إلا بتوجيه ضوء خاص

محال تروج لأقلام مضيئة تساعد الطلاب على الغش – احدث تقنية للغش في الإختبارات 2024

خليجية
أقلام الغش تكتب بدون حبر ولا تظهر الكتابة إلا بتوجيه ضوء خاص – وسائل غش 2024

يسلموا بدر

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

محال تروج لأقلام مضيئة تساعد الطلاب على الغش – احدث تقنية للغش في الإختبارات 2024

خليجية

يا ريتها كانت على ايامي
تشكر بدر

محال تروج لأقلام مضيئة تساعد الطلاب على الغش – احدث تقنية للغش في الإختبارات 2024

خليجية
أقلام الغش تكتب بدون حبر ولا تظهر الكتابة إلا بتوجيه ضوء خاص – وسائل غش 2024

هههههههههههههه الطلاب مش ناقصين غش اساسا اكتر من كده

يسلمووو بدرنا

محال تروج لأقلام مضيئة تساعد الطلاب على الغش – احدث تقنية للغش في الإختبارات 2024

خليجية

سلمـتـ أستاذ بدر …

محال تروج لأقلام مضيئة تساعد الطلاب على الغش – احدث تقنية للغش في الإختبارات 2024

خليجية
أقلام الغش تكتب بدون حبر ولا تظهر الكتابة إلا بتوجيه ضوء خاص – وسائل غش 2024

هههههههههههههههههههه

يسلمو بدر

ودي

يسلمو بدر

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

محال تروج لأقلام مضيئة تساعد الطلاب على الغش – احدث تقنية للغش في الإختبارات 2024

خليجية
أقلام الغش تكتب بدون حبر ولا تظهر الكتابة إلا بتوجيه ضوء خاص – وسائل غش 2024

يسلموا بدر

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

يسلمو بدر
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

نتائج الطلاب نتائج مدرسة وزارة التربية والتعليم

نتائج الطلاب – نتائج ثانوية – نتائج مدرسة – موقع النتائج – وزارة التربية والتعليم
خليجية

نتائج الطلاب – نتائج ثانوية – نتائج مدرسة – موقع النتائج – وزارة التربية والتعليم

خليجية
النظام المركزي للمرحلة المتوسطة 2024

النظام المركزي للمرحلة المتوسطة

خليجية

تم تحديث الرابط لنتائج الفصل الدراسي الثاني 1445 هـ

نتائج الطلاب – نتائج ثانوية – نتائج مدرسة – موقع النتائج – وزارة التربية والتعليم

ائج الطلاب – نتائج ثانوية – نتائج مدرسة – موقع النتائج – وزارة التربية والتعليم

خليجية

نتائج الطلاب – نتائج ثانوية – نتائج مدرسة – موقع النتائج – وزارة التربية والتعليم

نتائج مدرسة ثويدج
نتائج ثانوية الفهد
نتائج ثانوية صبيا
نتائج ثانوية المملكة
نتائج الثانوية العامة 2024
نتائج ثانوية عبدالله بن مسعود بسبت العلاية
نتائج جميع مدارس اللملكة العربية السعودية
ثانوية الرياض
ثانوية الحرمين بخميس مشيط
ثانوية أم القرى جدة
ثانوية الحرمين بخميس مشيط
ثانوية (تطوير) بني ظبيان بالباحة
ثانوية الأمير عبدالمحسن بن عبدالعزيز بالمدينة المنورة
ثانوية أبها
مدرسة ثقيف الثانوية بالطائف
ثانوية عبدالعزيز الربيع الرائدة
ثانوية اليمامة
ثانوية مرات
ثانوية اون لاين التعليمية
ثانوية البيروني للبنين بالرياض
النووي الثانوية بالاحساء
ثانوية القرعاوي
ثانوية الغراء
ثانوية جازان
ثانوية الدمام
ثانوية تبوك
ثانوية نجران
ثانوية الخبر
ثانوية الطائف
الثانوية الاهلية

نتائج الطلاب – نتائج ثانوية – نتائج مدرسة – موقع النتائج – وزارة التربية والتعليم
خليجية

نتائج الطلاب – نتائج ثانوية – نتائج مدرسة – موقع النتائج – وزارة التربية والتعليم

يسلمووووووووو الايادي بدرنا

مجهود مميز

مودتي

يسلمو على المرور ن25

يسسسلمووا ايديك بدر ع المجهود الرئع ن5

نتائج الطلاب – نتائج ثانوية – نتائج مدرسة – موقع النتائج – وزارة التربية والتعليم

خليجية

يعطيك العافية

تحيتي

نتائج الطلاب – نتائج ثانوية – نتائج مدرسة – موقع النتائج – وزارة التربية والتعليم
خليجية

نتائج الطلاب – نتائج ثانوية – نتائج مدرسة – موقع النتائج – وزارة التربية والتعليم

خليجية

يسلمو بدرنا

ودي

يسلمو بدر

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

أفكار جديدة لجذب إنتباه الطلاب

أفكار جديدة لجذب إنتباه الطلاب

في هذا الموضوع سأطرح فكرة نفذتها بِحُكْم أني معلم وأتمنى من كل معلم لديه فكرة مفيدة

ومجربه أن ُيتْحِفْنَا بها ودمتم سالمين ، إلى الفكرة مباشرة

1/ تقول للطلاب سأعمل مسابقة هداف الحصة .

2/ سيسأل الطلاب ما معنى هداف الحصة ياأستاذ ؟

3/ هداف الحصة يعني أي طالب يجيب على أكثر أسئلة المناقشة التي يطرحها المعلم

4/ طبعاً يبدأ المعلم الدرس ويطرح الأسئلة ومن يجيب يكتب إسمه على السبورة

وتضع أمامه علامة صح

5/ وفي نهاية الحصة يفوز أحد الطلاب بلقب الهداف

جربوها وستجدون الحماس والمنافسة بين الطلاب وبخاصة طلاب المرحلة الإبتدائية

منقول للفائدة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
طرح رائع ومفيد

يارب الكل يطبقه
يعطيك العافيه
احترامي
رذاذ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بدر الجنوب…بدرنا

عن جد….وبدون كومبيليمو

فكرة … منيحة ….بتعرف لشو ؟؟؟

الطلاب معظمهن …ها الايام يفوتون

وماعندهن أى حماس للتعليم ولا للعلم ( معظمهن)

لو بهيك فكرة …أعتقد…بروح الحماس والمنافسة

بيكون هونيك ….هدف ….للتواجد… والدراسة

موفق بإذن الله .. ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

. لك مني أجمل تحية . تقبل مرورى ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©…ورأى متواضع

رذاذ

ريتاج

اشكركم على المرور والمشاركة

تحياتي

فكرة رائعه وقيمه لتشويق الطلاب

يعطيك العافيه بدر الجنوب

مودتي

يسلمو اديك بدر

تحياتي

انتبهوا لايقومون الطلاب يلعبون كوره في الحصه هههههه

يعطيك العافيه بدر موضوع في غاية الروعه وانشاء الله الكل يطبق الفكره عشان يكون في رغبه للدرااسه

تحيااتي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بدر الجنوب خليجية
أفكار جديدة لجذب إنتباه الطلاب

في هذا الموضوع سأطرح فكرة نفذتها بِحُكْم أني معلم وأتمنى من كل معلم لديه فكرة مفيدة

ومجربه أن ُيتْحِفْنَا بها ودمتم سالمين ، إلى الفكرة مباشرة

1/ تقول للطلاب سأعمل مسابقة هداف الحصة .

2/ سيسأل الطلاب ما معنى هداف الحصة ياأستاذ ؟

3/ هداف الحصة يعني أي طالب يجيب على أكثر أسئلة المناقشة التي يطرحها المعلم

4/ طبعاً يبدأ المعلم الدرس ويطرح الأسئلة ومن يجيب يكتب إسمه على السبورة

وتضع أمامه علامة صح

5/ وفي نهاية الحصة يفوز أحد الطلاب بلقب الهداف

جربوها وستجدون الحماس والمنافسة بين الطلاب وبخاصة طلاب المرحلة الإبتدائية

منقول للفائدة

هههههههههههههههههههههه

وربي الفكره هذي كان
الاستاذ حقناا يسويهااا
بس مو هدااف الحصة
لوووحه الشرف

كان كل مررره يكتب اسمي انا

لاني شااااااااااااااطر ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

تحياااتي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مصعب لا يلعب خليجية
هههههههههههههههههههههه

وربي الفكره هذي كان
الاستاذ حقناا يسويهااا
بس مو هدااف الحصة
لوووحه الشرف

كان كل مررره يكتب اسمي انا

لاني شااااااااااااااطر ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

وانا عندي فكره مرره حلوه
واحسن من حقك ياا بدر الجنووب

انت تشرح
وتطررح سؤاال
والي مايعرف يحلو

يدف رياااااااااااااااااااااااااالن32

وكذا انشااء الله
راح تسير اغنى من
الوليد بن طلالط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

تحياااتي

يدف رياااااااااااااااااااااااااالن32

معليش والله

بس انا في مقهى
من الضهر ابي
شي مهم

هلا

بدرنا

شكرا لك على الاهتمام بتقديم ما يفيد طلابنا

تحياتي

اضحك مع اجابات الطلاب ههههههههه

خليجية

خليجية

اتى سؤال يقول/ عرف الشرك الاكبر والشرك الاصغر؟

فأجاب الطالب/ الشرك الاكبر هو عباده الاصنام الكبيره

اما الشرك الاصغرهو عباده الاصنام الصغيره.

في مادة النصوص للصف الثالث المتوسط ، كان السؤال يقول : اشرح قول الشاعر:

إن تركناكِ ما قطفناكِ حيناً *** فسيسطو على حماك الذبول

قال الطالب وقد فهم المعنى جيداً لكنه استخدم العامية في الكتابة

إن خليناس ما أخذناس بتموتين وتذبلين وما نستفيد منس شي.

في مادة القواعد : أعرب ما تحته خط ( ركد الماء في بطن الوادي)

الكلمة المطلوبة كانت (بطن )

ج: الباء حرف جر. طن : اسم مجرور.
هههههههههههههههههههههههه

/ اذكر ثلاث انواع من الاجبان المحرمة؟

الاجابة المفروضة ,

ما صنع من خنزير , ما خالطه نجاسة, ما عجن بمحرم كالخمر…الخ

كانت اجابة الطالب: (كيري , ابو ولد , البقرات الثلاث)

…………………………………………..

أن أحد طلاب محو الأمية مزور شهادة الثانوية العامة وكفشوه ، لييييييييييييييييييييييييييييش ؟

كاتب فيها :

(ناجح ومنقول للصف ….. الجامعة )

>>>>>>>>>>> منقول <<<<<<<<<<<<<<<

تحيتي

خليجية

في مادة النصوص للصف الثالث المتوسط ، كان السؤال يقول : اشرح قول الشاعر:

إن تركناكِ ما قطفناكِ حيناً *** فسيسطو على حماك الذبول

قال الطالب وقد فهم المعنى جيداً لكنه استخدم العامية في الكتابة

إن خليناس ما أخذناس بتموتين وتذبلين وما نستفيد منس شي.
ههههههههههههههههههههه
هااااااااااااهااااااااااااااااي
شكله انا
<<<تحب تتكلم بالعاميه
ههههههههههههه
يسلموووووووووووو الثريا

في مادة القواعد : أعرب ما تحته خط ( ركد الماء في بطن الوادي)

الكلمة المطلوبة كانت (بطن )

ج: الباء حرف جر. طن : اسم مجرور.
هههههههههههههههههههههههه

ههههههههههههههههههههههههههه
ههههههههههههههههههههههههههه

عاد انا في الاعراب يخلف الله علي
يسلموووووووو ثرثر

تحيتي ،،،

أن أحد طلاب محو الأمية مزور شهادة الثانوية العامة وكفشوه ، لييييييييييييييييييييييييييييش ؟

كاتب فيها :

(ناجح ومنقول للصف ….. الجامعة )
ههههههههههههههههههههههههههههههههههههه
هههههههههههههههههههههههههههههههههههه
ههههههههههههههههههههههههههههههههههههه

هذاغبي جدا هههههههههههههههههههههه

يسلمووووووووووووووووووووو
ثرثر

يعطيك العافية

هههههههههههههههههههههههه

ههههههههههههههههههه

هخهههههههههههههههههههههههههه

يسلموووا الثرياا

اجابات فله

تحيه طيبه

هههههههههههههههههههههههههههه

إجابات تدل على التنسيم

مشكور اختي الثريا

الله يعطيكي العافيه

تحياتي

اتى سؤال يقول/ عرف الشرك الاكبر والشرك الاصغر؟

فأجاب الطالب/ الشرك الاكبر هو عباده الاصنام الكبيره

اما الشرك الاصغرهو عباده الاصنام الصغيره

قمة الغباء
ههههههههههههههههههههههههههههههههه

هههههههههههههههههههههههههههههههه

هههههههههههههههههههههههههههههههه

ههههههههههههههههههههههههههههه

يسلمواااااااااااااااااا

ثرثر

تحيااتى لك

يسلم عمرك فرفر

احلى كلام كلام العاميه

ههههههههههههههه

تحيتي

هههههههههههههههههه

وانا زيك غزاله

مشكوره على المرور

تحيتي

يسلم قلبك ملك

غبي وبس الا منتهي هههههههههه

تحيتي

نتائج اختبار القدرات للطلاب 1445 , نتائج اختبار القدرات للطلاب 2024 , صفحة نتائج قدرات الطلاب 2024 n4hr

نتائج اختبار القدرات للطلاب 1445 , نتائج اختبار القدرات للطلاب 2024 n4hr

محتوى مخفي

خليجية


نتائج اختبار القدرات للطلاب 1445 , نتائج اختبار القدرات للطلاب 2024 n4hr

عااشت الاياادىاا … حفار ط®ظ„ظٹط¬ظٹط© ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

نتائج اختبار القدرات للطلاب 1445 , نتائج اختبار القدرات للطلاب 2024 , صفحة نتائج قدرات الطلاب 2024 n4hr
يسلمو خيو ع المتابعة
تحياتى لك
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

يسسآـممو ع مروركم رآئع ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

نتائج اختبار القدرات للطلاب 1445 , نتائج اختبار القدرات للطلاب 2024 n4hr

مجهود مميز ياعسل ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

يسآـممو ع مرورك ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

كـل الشكر والتقدير على الموضوع
الراقي والمميز سلمت وسلم ذوقك
بنتضار كل جديدك بكل الود

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

موفق بإذن الله … لك مني أجمل تحية .

يسسآـمممو ع مرورك رآئع ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااااااااااا

موعد عوده المعلمين والمعلمات والطلاب للعام الدراسي الجديد 1445 / 1445 هـ

موعد عوده المعلمين والمعلمات والطلاب للعام الدراسي الجديد 1445 / 1445 هـ

موعد عوده المعلمين والمعلمات 7101432 والطلاب يوم السبت 12ــ10 ــ1432

وفيه اشاعات غير مؤكدة تقول : عودة المعلمين والمعلمات مع الطلاب والطالبات يوم السبت 12ــ10 ــ1432

وسيتم موافاتكم باي جديد

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

موعد عوده المعلمين والمعلمات والطلاب للعام الدراسي الجديد 1445 / 1445 هـ

يسسسآـممممو بدرنآ ع متآبعه ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

موعد عوده المعلمين والمعلمات والطلاب للعام الدراسي الجديد 1445 / 1445 هـ

يسلمو بدرنا ع الخبر
تحياتى لك
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

موعد عوده المعلمين والمعلمات والطلاب للعام الدراسي الجديد 1445 / 1445 هـ

يسلموو بدرنااا ع الطرح ط®ظ„ظٹط¬ظٹط© ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

موعد عوده المعلمين والمعلمات والطلاب للعام الدراسي الجديد 1445 / 1445 هـ

يسلموا بدر

الله يعينكم ويعيننا على الدوام خخخخخخ

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

يسلمو على المرور ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

موعد عوده المعلمين والمعلمات والطلاب للعام الدراسي الجديد 1445 / 1445 هـ

يعطيك العافية

تحيتي

موعد عوده المعلمين والمعلمات والطلاب للعام الدراسي الجديد 1445 / 1445 هـ

يسلمووو بدر
تحيتي

موعد عوده المعلمين والمعلمات والطلاب للعام الدراسي الجديد 1445 / 1445 هـ

يسسسلموووووو على الخبر
سلمت يدااااك لنا
موودتى
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

يسلمو بدر

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

قصة تتصف بالوقاحة واللامبالاة، فالطلاب – قصه تحرش جماعي مصور بالفيديو

قصة تتصف بالوقاحة واللامبالاة، فالطلاب – قصه تحرش جماعي مصور بالفيديو
خليجية
قصة تتصف بالوقاحة واللامبالاة، فالطلاب لم يكتفوا بالاعتدا زميلهمء، بل صوروه بالفيديو ووزعوا مقاطعه، وكأنهم في حالة هيستيرية. فما الذي دعاهم لفعل ذلك؟
لم يدر في خلد الفتى مروان الذي مازال في سن الـ13 أن المدرسة التي يتعلم فيها، ويتلقى صنوف المعرفة بها ستتحول بالنسبة إليه إلى كابوس مرعب سيلازمه وأسرته مدى الحياة.
تفاصيل ما حدث تنظرها محاكم دبي، فقد تعرض الفتى للاغتصاب على يد اثنين من زملائه الذين يكبرونه بثلاث سنوات، فيما تحرش به خمسة دون أن يتمكنوا من الاعتداء عليه بشكل كامل.
مكان الواقعة مدرسة حكومية في دبي، يسرد الفتى الصغير تفاصيل ما أسماه اليوم الأسود حيث التهديد بسلاح أبيض كان أسلوبهم في التعامل معه يوم الواقعة، وقال: «كنت موجوداً عند موقف الحافلات المدرسية عندما جاءني اثنان من زملائي، وقاما بأخذي خلف الموقف وتهديدي بالسلاح، حيث تعمّد الأول رفع (الكندورة) التي أرتديها واعتدى عليّ وأفرغ شهوته بالكامل، ثم كررها زميله الثاني. كنت في حالة بكاء وأتوسل إليهما بألا يفعلا بي ذلك لكنهما قاما بضربي وتهديدي وكتم صوتي».

ضرب وتسجيل
يتابع مروان: «ما جعلني أبوح بالمستور هو قدوم 4 من أصدقاء من اعتدوا عليّ وهددوني، وأرغموني أيضاً على مسك أماكنهم الحساسة، والقيام بحركات مشينة، كنت أبكي، وكان بيد أحدهم سكين صغيرة يجرح يدي إن لم أفعل ما يطلبه مني، عندها توجهت إلى مدير المدرسة وأخبرته بكل ما حدث واتصل بوالدي».
ويضيف مروان: لا أعرف هؤلاء الأشخاص، وهم ليسوا سوى زملاء في المدرسة، وأعمارهم جميعاً بين 13-15 لكن من اعتدى علي في البداية كان قوي البنية، وطويلاً، وأمسك بي يوم الحادثة وضربني بشدة.
المشكلة التي عصفت بمروان أن الأولاد لم يكتفوا باستغلاله جنسياً، وإنما قاموا بتسجيل مشهد على الهاتف وتناقلوه فيما بينهم وفيه يظهر وهو يقوم بأعمال مخجلة مع الطلبة المتهمين.

يطالبون بمنهج
المشهد يعكس حالة حزن شديدة على محيا الفتى، ويبدو فيه أنه مجبر على ما يقوم به، وأنه غير سعيد أو راض بما يفعله، الأساتذة شهدوا أن الضحية طالب مهذب ومجتهد.
وعندها أخطر مدير المدرسة النيابة بأن الطالب مروان جاء إليه شاكيا بما حدث، وأن الطلبة هتكوا عرضه بالإكراه خلف موقف الحافلات المدرسية، وآخرون أجبروه على العبث بشكل مخجل.
الواقعة في انتظار البت فيها. وبلا شك فإن القانون سيأخذ مجراه خاصة أن القرائن موجودة ومثبتة، ولكن من سيعالج نفسية مروان وما تعرض له من أذى وإرهاب وانتهاك، من يلام على مثل هذه السلوكيات المقززة التي بدأت تأخذ طريقها في مجتمعاتنا، ولم تسلم منها حتى أماكن التعليم والعبادة؟

دون رقيب!
أغلب أولياء الأمور لم يجدوا عبارة تقال، أو تخفف من مصاب الفتى وأهله، لكنهم شعروا بالرعب، وهذا ما عبر عنه علي الحسيني، ولي أمر 4 طلاب، الذي يجد أن مستوى المدارس التعليمي جيد، ولكن هناك خللاً وضعفاً ملحوظاً في مستوى التربية، وغرس القيم، وعلى الإدارات المدرسية أن تنتبه لمثل هذه السلوكيات التي تهدد مجتمعنا، وتعمل على اجتثاثها.

فيما الطالب محمود عبدالرحيم من مدرسة المزايا في الشارقة وهو في الصف الحادي عشر أوصى من يشعرون بالخطر بأن يظهروا شراستهم؛ حتى لا يقعوا فريسة تهديد بعض الطلبة «الشاذين جنسياً» وتابع: «نجرب أحياناً تصريحاً وتلميحاً بأن نقوم بممارسات شاذة، ومن يوافق دائماً هم ضعاف الشخصية».
ولا يختلف معه في الرأي زميله علي أحمد في الصف العاشر، الذي يرى أن الرقابة ضعيفة في المدارس؛ ما يجعل أصحاب الصفات الشاذة مطمئنين لما يقومون به.
فيما يعترف حمد، طالب إماراتي اعتذر عن عدم كشف اسمه الثاني، بأنهم في المدرسة يعانون ممن هم أكبر منهم حجماً وسناً، يتابع: «نتعرض لمضايقات، وتحرشات لفظية، وحتى باليد لكن بعض الطلبة يخافون -تحت وقع التهديد- من الإبلاغ عن مثل هذه الوقائع، وأنا شخصياً حدث معي أكثر من مرة أن تهجم عليّ طلاب أكبر مني بالألفاظ البذيئة».

شبه عراة
تناولت «سيدتي» وجهة نظر الموجهة التربوية والخبيرة الأسرية في محاكم دبي وداد لوتاه، في هذه القضية، والتي ترى أن العديد من طلاب المرحلة التأسيسية، وتحديداً بعمر الـ12 يتحرشون بالطلاب الأصغر سنًا، من خلال الإغراءات المالية، أو التهديد بالضرب، والمشكلة أن الطلاب لا يبلغون آباءهم بموضوع التحرش؛ بسبب تهديد الطلاب الفاعلين لهم بالضرب.

وتابعت: «بعض طلاب المدارس المنحرفين يتعمدون تصوير الطلاب الصغار شبه عراة بهواتفهم المتحركة، ومن موقع عملي لا أنكر أن الظاهرة موجودة في العديد من المدارس؛ ما يجعل تثقيف الطلبة مهماً للغاية، ويجب تعليم الطلاب من الصف الأول وحتى الصف السادس ثقافة «التصرفات العيب» ، وتعليمهم التصرفات الصحيحة وغير الصحيحة، وذلك ضمن منهج ديني تربوي مدروس، والتحدث إلى الطلاب بأنه يجب عليهم تقديم شكوى إلى مدير المدرسة، أو إلى الأب في حال تعرضوا للتحرش من قبل الآخرين»
وحملت لوتاه الأسر مسؤولية انحراف أبنائهم موضحة أن الكثير من العائلات لا يهتمون بطريقة ملابس أبنائهم الشاذة وسلوكياتهم الغريبة.

مدير الإدارة العامة للتحريات والمباحث الجنائية في شرطة دبي، العميد خليل إبراهيم المنصوري، قال إن الإدارة خصصت لديهم خطًا ساخنًا للإبلاغ عن جرائم الأطفال، وتابع: «تم تعيين خبراء متخصصين بكل اللغات المستخدمة في الإمارات لتلقي هذه البلاغات، مع مراعاة العامل النفسي للأسرة، والالتزام بالسرية المطلقة في التعامل مع المعلومات. وقد طالبنا بتوفير كاميرات مراقبة في الحافلات المدرسية والعامة؛ حتى يدرك هؤلاء المهووسون بأنهم دائماً تحت المراقبة، ويرتدعوا عن تصرفاتهم، كما أن تعامل شرطة دبي مع بلاغات الاعتداء، أو التحرش بالأطفال يكون مختلفاً في جميع مراحلها، إذ لا يتم استدعاء الطفل إلى المركز أو الإدارة إطلاقاً، بل ترسل إلى منزله ضباطاً متخصصين، فضلاً عن خبراء الأدلة الجنائية والطب الشرعي؛ حتى لا ينزعج أو تتأثر نفسيته».
*******
فيس بوك
جاءه اثنان من زملائه، وقاما بأخذه خلف الموقف وتهديده بالسلاح، حيث تعمّد الأول رفع (الكندورة) التي يرتديها واعتدى عليّ وأفرغ شهوته بالكامل، ثم كررها زميله الثاني، تابعوا هنا الطلاب الـ 7 الذين اعتدوا على زميلهم
نهر الحب

قصة تتصف بالوقاحة واللامبالاة، فالطلاب – قصه تحرش جماعي مصور بالفيديو
خليجية

قصة تتصف بالوقاحة واللامبالاة، فالطلاب – قصه تحرش جماعي مصور بالفيديو

الاخلاق في مجتمعاتنا راحت

يسلموووؤ اخى
~ ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

قصة تتصف بالوقاحة واللامبالاة، فالطلاب – قصه تحرش جماعي مصور بالفيديو
خليجية

نتائج المرحلة الثانوية 1445 هـ – نتائج الطلاب 2024

نتائج المرحلة الثانوية 1445 هـ – نتائج الطلاب الفصل الثاني
نتائج المرحلة المتوسطة 1445 هـ – نتائج الطلاب 2024
خليجية

1445 , الثانوية, المرحلة , نتائج , نتائج المرحلة الثانوية الفصل الثاني 1445 هـ

نتائج المرحلة المتوسطة 1445

نتائج المتوسطة

المتوسطة نتائج
خليجية
النظام المركزي للمرحلة المتوسطة 2024

النظام المركزي للمرحلة المتوسطة

وزارة التربية والتعليم تعلن أنه بدءًا من الليلة يمكن للجميع الاستعلام عن نتائج طلاب وطالبات المرحلة المتوسطة التي انتهت مدارسهم من رصد درجاتهم في نظام نور .

للإستعلام

محتوى مخفي

خليجية

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

صور بطاقات تهنئة بالنجاح مبروك للناجحيننجاح مبارك نهر الحب

خليجية

نتائج المرحلة الثانوية1433 هـ – نتائج الطلاب
خليجية

يعافيك بدر ع المتابعه ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

نتائج المرحلة الثانوية1433 هـ – نتائج الطلاب

تسلم الايادي بدر

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

رابط الاستعلام عن نتائج المرحلة الثانوية1433 هـ – نتائج الطلاب
خليجية

يعطيك الف عافية

تحيتي

نتائج المرحلة الثانوية1433 هـ – نتائج الطلاب
خليجية

يعطيك الف عافية بدرنا ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

يسلمو على المرور ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

يسلم دياتك بدرناا ع المتاابعة
تحياتى لك
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

الف مبروووك للجميع

ن25

نتائج المرحلة الثانوية1433 هـ – نتائج الطلاب

خليجية

بآلتوفيق للجميع

سلمت بدر
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

الف الف مبروك النجاح والتفوق

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

طالب سعودي يقبل قدم مدرس مصري أمام الطلاب بالدمام

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

وانا تصفح احدى المنتديات شدني هالموضوع الغريب جدا

طالب سعودي يقبل قدم مدرس مصري أمام الطلاب بالدمام ( رسالة لكل مسئول )
أعزائي الكرام ..

يوم السبت 12 / 3 / 1445 هـ في مدارس محمد الفاتح الأهلية بالدمام التى يديرها القارىء المعروف / >>>>> كان طالب شقي مشاغب في الصف الخامس الابتدائي وكانت الحصة لدى معلم مصري الجنسية اسمه / محمد إسماعيل فما كان من هذا المعلم الا ان تصرف بكل تربوية وقال للطالب : يا بهيمة !!
فما كان من الطالب إلا ان رد عليه : أنت بهيمة وشيطان !!
بعد ذلك حول المدرس الطالب إلى المرشد الطلابي -ا لمصري الجنسية – واسمه ايضاً ( محمد اسماعيل )
فكان المرشد بمقدار من الوعي والتصرف التربوي والأخلاقي حيث قال للطالب :
الشرطة جاءت عندي و القاضي والقصاص – يقصد السياف – ويقطعون لسانك 2 سم ؟!
فخاف الطالب وارتبك واصفر لونه ..
ثم قال المرشد الموقر !! :
سنسامحك بشرط ان تقبل رأس المدرس ويده وقدمه !!
ثم أخذوه ومروا على ثلاثة فصول وفعلوا بالطالب التالي :
كل فصل اجبروه أمام الطلاب ان يقبل يد وراس وقدم المدرس محمد اسماعيل ..
بل ان المرشد الطلابي قال للطالب : بوس رجله من تحت !!
فرفض الطالب وقال : ابوسها من فوق !!
ثم بعد ذلك فصل الطالب عن المدرسة لمدة يومين …!!
ورجع الطلاب متأثرين نفسياً وخائفين بسبب حضور الشرطة والقاضى والقصاص !!
ما هكذا التربية !!
الطالب إذا أساء واخطأ فهناك إجراءات تربوية وحلول إرشادية وطرق لعلاج المشكلة وحلها ..
اما ان نستعبد الناس وقد ولدتهم أمهاتهم أحرارا ونذلهم ونهينهم فهذا لا يقبله عاقل …
ولكن العتب كل العتب على حافظ القرآن وإمام المصلين مدير المدرسة / >>
الذي جعل هذه الحثالة تفعل ما تريد بلا حسيب ولا رقيب !!
اتق الله يا سعد وراقب الله في هذه الأمانة أو اتركها لغيرك !!
فهذه رسالة للوزير وكل من له كلمة في وزارة التربية والتعليم وإلى مدير تعليم المنطقة الشرقية …
فهل نسمع خبر قريب عن علاج ناجع و عقاب رادع في هذه القضية..

منقوووووووووووووول

اتمنى رسالة توصل لكل المسؤلين

الله ياخذ المدرس وصلت فيه الوقاحه الى ان يخلي الولد المسكين يبوس رجله

قمة الاهانه

يسلموااااااا

عذاااااااااب

تحيااااااااااتي ملك

هلا وغلا ………… ملك الرومانسيه

لو انا من ولى امر الطالب ارد اعتبار وكرامة الطفل المسكين الذي سيكبر

معه الموقف مدى حياته ويعتبرها اهانه تربويه لتتغتفر ….

تحياااااااااااتي لك

عزيزتي عذاب الصمت

للاسف هذه التصرفات موجوده في كثير من المدارس

وللاسف حتى مدرسين سعودين يفعلون اكثر من هذا

ولا تنسو مقطع البلوتوث الاستاذ الذي يضرب ولد في

سنة رابع ابتدائي من دون شفقه بسلك

للاسف ضاع الاسلوب التربوي في معلمين الاجيال

وصار الضرب الخيار الوحيد صحيح ان العيال هذه

الايام شقين جدا ولا ينفع معهم اسلوب لكن ليس

لك سلطه عليك لضربه وصحيح انه نزلوا قرار

بمنع الضرب بالمدارس لكن لجاءوا المدرسين

الى استدعاه الى غرفة المدرسين او غرفة المرشد

ويضربه هناك وكانه ثار ولازم ياخذ بحقه

ايها المعلم وايها المرشد وايها المدير انتم

قدوه تربويه يجب ان تكونوا خير قدوه ولا تجعلوا

اي موضوع صاير من احد الطلاب موضوع انتقام

لانه انت لن ترضاه على ولدك فهل اهله يرضوه

مشكوره شقيتنا عذوبه على هذا الموضوع

وتقبلي تحياتي

الله لا يوفقهم
يعني وزارة التربيه جايبه لنا مدرسين لكي يهينونا

والله ما له الا اللي يسوي به مثل مدرس جيولوجيا كان يدرس طلاب في النماص
وكان قليل ادب مع الطلاب ومعاملة سيئة
فقاموا الطلاب بضربه بعد الدوام في يوم من الايام
بعد ذلك حولوه الى مرشد طلابي
وبعد ما اكل من العصا الى ان شبع اصبح عاقل

تحياتي
ابو متعب

حسبنآ الله وٍنعمـ, الوٍكيل

الدوٍله وٍالمسؤلين حآلوٍ جآهدين ليجعلوٍ
إسس الترٍبيهّ بالمدآرٍس وخآصة الأطفآل
أسس ترٍبوٍيه أسلآميهّ

وٍالدليل علي ذلكك منعوٍ الضرٍب بالعصآ
وذلكـ, لسبب ان يتعلم الطفل الجرٍأه في الطرٍح
وعدم الخوٍف ليبنوٍ جيل تعتمد عليهم لدوله ويعتمد عليهم الاسلام والمسلمين

جزٍآهمـ, الله خيرٍـآ ً علي ذلكـ,

ولكن لمن نجد المتابعه بعد هذه القرارات او توضيفها لتكون قرارات موجبه
بدل ان تكون قرارات سلبيه ..؟

وعدم متابعتها سببت بوجود اناس مثل هؤلاء المدرسين المصريين الجنسيه
وغيرهم ممن تسول لهم انفسهم فعل مايرضي ضميرهم
وليس مايسمو ان يرضي جيل من الشبا الطموح
وتعليمهم اسس التربيه الصحيحه ..

والمرشد الطلابي
لم يوضع في هذا المنصب الا ليكون اقرب للطالب من الطالب
وليكون في صف الطلاب اولا واخيرا

فكيف يقرر قرار هكذـآ
الا لعدم متابعة الوزاره لأشخاص مثلهم

ولكن السؤال هنا يطرح نفسه

لقد درست ايها المرشد ويا ايها المدرس اسس التربيه
وتعلمتها بالكتب فسمحت نفسك ان تفعل هكذـآ بعد مآ قرأت
هذـآ شي جآئزٍ

فهل يسمح لك إسلآمك وقرآنك هكذـآ فعل مهين للنفس البشريه الذي نزهها الله

عذـآب
فعلآ هذـآ موٍضوٍع يشد وٍيقزٍزٍ النفسّ

تحيآتي لكل مآتقدمينهّ

والله شي مؤسف بس المشكلة مدرسة اهلية يعني المسؤل عنها

صاحب المدرسة والوزارة دورها المراقبة

وبعدين بصررراحه قوانين الوزارة الان كلها في صالح الطالب

وليس هناك شي في صالح المعلم يعني لو كان التعليم زي اول

يقوول له الحم لكم والعظم لنا هذا التعليم الصح وهو الي طلع دكاترة ومهندسين وطيارين ومفكرين وعلماء وغيرهم وغيرهم

انا الاحظ الكل يقول الوزارة والوزارة طيب يا شباب هذا سلوك شخصي معلق بالمعلم نفسة والمرشد الطلابي وليس الكل من المعلمين

الكلام يطوول بهذا المجال لكن اكرر القوول لكم

بان الان كل شي في صالح الطااالب في التعليم

تحياتي لكم

اشكرك كل من كان له ردة فعل تجاه التعليم وشباب المستقبل

والله انه لموضوع يحرق القلب لانهم ااهانوا الطفوله البرئيه باابشع الطرق

ولكن عزأأنا الوحيد ان الله عز وجل ياخذ بثأر المظلومين

تحياااااااااتي لك من شارك برائيه

عذووبه

حسبنآ الله وٍنعمـ, الوٍكيل

بس اذا الوزاره او المدير قافل عن هذا شي الله مو قافل عن اي شي
يسلمووووووووووووو عذاب

تحيتي
دلوعة نهر الحب
قلوب

هلا وغلا……….. قلوووووووب

فعلا الله غير غافل عما يعمل الظالمووووووون

يسلمووووووووو على المرووووووور

تحيتي اليك